3年生になった王子が今やっているのは「円」です。
なので、最近の宿題は円を書いたり、円の直径と半径を測ったりする内容が多いです。
先日の宿題で、直径を「6cm9mm」と書いて、×をもらってきました。
これは7cmだろー！と思いつつ、私が測ってみると、あれ？確かに6cm9mmです。（爆）
別の問題で「9cm」の円があったのですが、こちらもしっかり測ってみると
9cm2mmの円でした。（爆）
うちは9cmと書いて○だったのですが、お友達が「9cm2mm」と書いて×だったそうです。
おかしいだろーーー！！
旦那もその宿題を見たらしく、私が同意を求めたわけでもなく、自主的に
「これおかしい！」と言ってきました。
ということで、早速連絡帳へ。。（笑）
だって「何cm何mmかを測らさせる問題」で、この誤差はありえないでしょー！！
百歩譲って、「先生は9cmのつもりで書いたけど、ほんとだ、9cm2mmあるね。
9cm2mmの子も○です」って言うならまだしも、容赦なく×ですよ！！（爆）
この時期だけは正確にやってもらわないと困ります～～。
あと！
用意されてる解答欄もおかしいんです。
答えが9cmなのに、解答欄が
直径（ ）cm
半径（ ）cm
なんです。
なので、「3.5cmという解答を期待されているのでしょうか？」と質問。（笑）
「そうでないなら、単位は書かない方が良い！」とアドバイス付きで。
直径8cm、半径4cm。。なら良いですけど、2問とも半径にmmが出てくる問題だったので～。
クレーマーだと思われること覚悟で、いろいろ言うことにしました。
新任の先生（23才）だしね。。
それか最近の円周率みたいに「およそ9cm」とか書けばいいのかな？（爆）
＃でも今は3.14に戻ったんですよね？
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